(일곱 가지 상품으로 읽는) 종횡무진 세계지리

스마트폰부터 청바지, 콜라, 햄버거, 축구공까지 일곱 가지 상품으로 읽는 세계지리. 우리가 일상에서 매일 접하는 상품의 원료부터 원산지, 가공, 유통, 소비 과정을 추적하며 촘촘하게 연결된 세계를 종횡무진 펼쳐 보인다.

중국인은 왜 시끄러운가 : 동이 서생 오기사의 대륙 탐방기

세계화의 풍경들 : 그림의 창으로 조망하는 세계 경제 2천 년

에 인기리에 연재 중인 ‘비주얼 경제사’ 그 두 번째 책. 이 책은 그림을 미술사적 의미로 해석하기보다 시대를 반영하고 기록한 기록물로 인식하고 그림 뒤에 숨겨진 역사적 사실과 해석을 풀어나간다. 역사를 경제사의 관점에서 풀어가며, 그중에서도 특히 세계화에 관련된 사건이 일어난 순간들에 집중한다. 이 녹록치 않은 주제를 거장이 남긴 명화, 필부들의 사진, 삽화, 만화 속에 투영된 이야기로 풀어본다.

진정한 혁명의 시작 : 신분제 국가에서 국민국가로

주명철의 '프랑스 혁명사 10부작' 제3권. 3권 <진정한 혁명의 시작>에서는 튈르리 궁에서 살던 왕과 국회가 화합과 불화를 일으키면서 새 체제를 만들어가는 1789년 10월부터 1790년 7월 14일 전국연맹제까지 일어난 일을 집중적으로 살펴본다.

역사는 왜 가르쳐야 하는가 : 민주시민을 키우는 새로운 역사교육

역사는 왜 가르쳐야 하는가? 학교교육에서 국·영·수 시간을 더 늘리는 대신에, 혹은 음악이나 미술, 체육 시간을 더 확보하는 대신에, 한정된 교육 기회의 중요한 일부를 굳이 ‘역사’라는 교과에 부여해야 할 정당한 이유는 무엇인가?